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最近登录:2019-06-18
ID:T362941
高校:安徽农业大学
身份:本科大二学生
专业:机械设计制造及其自动化
家庭:蜀山-
籍贯:湖北
学校:蜀山-
本人性格开朗,善于引导孩子进行学习,而不是强行灌输知识不负责任,我会在相处过程中让他爱上学习,学习中快乐。 小学数学有自己的一套方案,循序渐进,慢慢深入。 针对孩子的弱点我会制定一套方案进行攻破。 夯实基础,逐步提高。多种方法,逐个击破。 最重要的是培养良好的学习习惯,改变其学习态度。
小学:数学
2017年07月,在高考毕业后辅导小升初的刘同学数学和英语,经过时长两个月的系统化方案辅导,补上了刘同学数学的漏洞,巩固了基础,同时帮助其提前预习初中知识,完成过渡。英语从零开始教学,培养兴趣。在入学后第一次考试,刘同学数学120分考取了100分的成绩,相比于之前的50分水平提高了一个档次,英语从40分上升到90分。此后跟踪指导,浮动稳定。 2017年11月,辅导五年级祝同学的数学。针对其自己的提出的薄弱环节,制定了由浅到深的学习方案,在期末考试,从60分提高到85分,随后的学习中,进行跟进,浮动稳定。