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家教记录:0
最近登录:2021-07-20
ID:T626900
高校:扬州大学
身份:本科大二学生
专业:农学
家庭:海曙-
籍贯:安徽
学校:海曙-
自我介绍:本人性格温和,外向,善于与人沟通。在初中时一直担任班级的数学课代表与班级学习委员,在高中是长期担任物理课代表,并经常在老师没有时间讲题目时代替老师对全班同学进行题目讲解。在我的学习方面,我一直秉持着严谨的治学态度与坚持钻研的学习精神,同时在学习过程中我也比较善于从不同的角度去思考问题,拥有发散的学习思维,所以我在理科学习方面有一定的心得与自己的理解,我是一名理科生,在中考与高考中物理成绩均取得了满分,在高中与初中时数学一直名列班级前茅。所以我坚信:理科的学习是有方法有规律的。 家教经验:1.课程优化。对学生进行综合学习测评,听取学生个人想法,提高学生学习兴趣,制定一对一的个性化辅导方案。 2.辅导学生。在高中时我曾在班主任的支持下建立了物理学科补差补缺班,利用周末空闲时间对同学进行辅导与教学,并自主出题进行测验,最后在高考时这几位在平时三四十分的同学高考均在及格线以上70分左右 3.在大一时我在课余时间帮以为初二的同学补习数学(日常数学60分左右),通过日常教学,作业辅导,方法指导等一些列的补习过程,最终该名同学数学成绩稳定在85分以上。 所获奖项及特长:小学时期:五好小市民,三好学生 高中时期:三好学生,优秀团员,全国中学生数理化能力展示数学一等奖,全国中学生数理化能力展示物理三等奖。 大学时期:优秀团员,三好学生 特长:研究难题,寻找解题方法与思路。
1.课程优化。对学生进行综合学习测评,听取学生个人想法,提高学生学习兴趣,制定一对一的个性化辅导方案。 2.辅导学生。在高中时我曾在班主任的支持下建立了物理学科补差补缺班,利用周末空闲时间对同学进行辅导与教学,并自主出题进行测验,最后在高考时这几位在平时三四十分的同学高考均在及格线以上70分左右 3.在大一时我在课余时间帮以为初二的同学补习数学(日常数学60分左右),通过日常教学,作业辅导,方法指导等一些列的补习过程,最终该名同学数学成绩稳定在85分以上。