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最近登录:2018-01-18

ID:T366859

上海师范大学家教老师:周教员[女]

高校:上海师范大学

身份:本科大三学生

专业:地理科学师范

家庭:

籍贯:湖北

学校:

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上师大一对一辅导家教

4707名家教老师,更新于2024-05-06
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家教信息

自我描述

初中英语竞赛二等奖 

初中数学竞赛一等奖

高中生物竞赛优胜奖

高中地理竞赛一等奖

高中数学竞赛三等奖

上海师范大学地理系专业奖学金 本人具有专业师范技能,扎实的专业基础,熟悉上海的地理和生物等级考、合格考,熟悉沪教版教材和人教版教材,能同时教授多个学生,目前在教育机构兼职教师,所教学生均有较大的进步。为人热心,对事认真负责,对待教育求实。

可授科目

小学:数学

高中:高中地理、高中生物、数学(高一高二)

初中:初中地理

可授区域

徐汇(梅陇,康健,龙华,田林)、奉贤(南桥,拓林)

辅导方式

2,1,3,学生上门,本人上门,网上辅导,

家教经验

1.2015年11月,为徐汇张同学补习高二地理,等级考A 。张同学基础不错,做题粗心大意,需要拔高和冲A,性格外向,学习认真。
2.2015年3月,为奉贤李同学补习高二地理,等级考B 。李同学话不较少,不敢开口提问题。所以上课的时候,我经常提出问题让同学来回答,好了解其是否真的掌握。
3.2015年11月,为奉贤方同学补习小四全科,期中学员从全班39名上升到10名 。小孩子不太爱学习,尤其是数学较差。我上课的时候经常会提一些简单的趣味数学题,引导他做出来,不仅能提高他的兴趣,也能建立他学习数学的信心。
4.2016年3月,为闵行陈同学补习高一地理、生物,模考从60、55上升到80、86 。陈同学性格外向,非常好学,由于之前学习不够认真,基础较差,所以我以基础为主要内容,课本内容结合习题,陈同学很快就赶上了学习进度,之后的成绩非常平稳。
5.2016年3月,为闵行吕同学补习高一地理、生物,模考从56、45上升到81、83 。吕同学的性格比较内向,但是对学习不懂的地方会及时的提出问题,非常好学,重点学习内容是夯实基础,适当拔高。
6.2016年4月,为奉贤张同学补习高二地理,等级考A 。张同学的基础中等偏上,底子不错,以拔高、冲A为主要目的。
7.2017年3月,为奉贤周同学补习小三数学,期中考从45分上升到90分 。周同学数学学到非常吃力,主要是学习方法没有掌握好,对于学会的知识不能灵活运用,一些题目的题意不够理解。所以补习的内容侧重在应用题的计算上。
8.2017年3月,为奉贤郑同学补习高二地理,模考从75分上升至89分 郑同学的成绩不够稳定,对较难的地理知识以死背硬记为主,不能理解。所以补习的内容侧重在对知识点的理解和运用,之后再将基础内容复习一遍,结合习题和提出问题来考察他对知识的掌握和运用。
9.2017年4月,为闵行李同学补习高一地理、生物,期中考从71、65上升到92、89 。李同学的地理成绩不够稳定,生物较差。地理知识掌握较好,就是某些知识内容混淆,补习内容侧重在理清知识点和加强对知识的理解及运用。生物方面在遗传、氨基酸、和DNA复制方便的计算问题较大,所以首先要让他理解知识的原理,在我的引导下让同学自己推导出计算公式,记忆就非常深刻,也容易理解。
10.2017年6月,为徐汇陈同学补习高一地理、生物,从不及格到顺利通过合格考。陈同学的补习时间非常短,而且她的基础比较薄弱,所以在5次课的时间内,我梳理了课本重点,并结合相应习题,告诉她某些知识点会经常以选择题还是大题的形式来考,让她有一个较好的基础来应对合格考。

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