上海应用技术大学家教老师：王教员[男]

高校：上海应用技术大学

身份：本科大二学生

专业： 机械全（英文授课）

家庭：浦东-陆行

籍贯：上海

学校：徐汇-内环以内

家教信息

自我描述

本人在校大学生 成绩优异 英语科目尤其突出 有雅思7分证书 所学专业为工科 亦对于理工科类学习有自己独到的见解 及其有耐心 善于和孩子沟通 能够和家长制定出有可实行 有效果 有效率的学习计划

可授科目

小学：英语

初中：物理(初一初二、初三)、英语(初一初二)、化学(初三)

高中：高中地理、物理(高一高二)

语言：英语口语

可授区域

徐汇(华泾镇,长桥,外环华泾附近,漕河泾,康健,宛南,梅陇,植物园,外环线,内环以内,田林,龙华,漕溪新村)、闵行(古美)、普陀(真光新村,上海万里城,桃浦,苏州河以内,真光,普陀新村,宜川,真如,长风,长征,真南新村,真北新村,长寿路,白丽新村,武宁新村,万里城,石泉,曹杨,梅川,甘泉)、浦东(世纪公园,洋泾,川沙,金杨,唐镇,龚路,联洋,陆家嘴,花木,三林,杨思,罗山,上南,上钢)、奉贤(五四农场,齐贤,西渡,庄行,奉城,钱桥,拓林,头桥,新寺,平安,四团,邬桥,南桥,青村,塘外,燎原农场,洪庙,光明,胡桥,星火农场,金汇,泰日,邵厂)

辅导方式

本人上门,网上辅导

家教经验

顾学员在高二时期有出国打算，高二升高三暑假找到我辅导雅思。学员本身很积极主动，但是欠缺方法。口语发音和流利程度较差。原本裸考雅思，成绩为5.5 口语，阅读较薄弱
1.明确最终的目标分数，制定了明确的计划。
2.倡导背单词，英语单词是一切的基础，但是和快速而高效的记忆单词却是应人而异的。针对于顾同学，我们采用了阅读结合记忆法，也就是通过阅读来反复记忆和巩固。通过习题来确认理解程度。这样同时也提高了阅读，提高了学习效率和效果。
3. 口语采用了和本人一对一联系的方式，如果只是机械的应对考试，那有很多办法，但面对雅思这样的考试，光机械是不够的。于是我们还是打算从本质上提高口语——选择多加练习。
4.听力鼓励静听和泛听的结合
5.写作鼓励模仿式写作，而非套路性写作
最后顾同学成功申请大澳国立大学 雅思成绩达标 总分6.5 学员认为在这准备雅思的过程中，提高了英语，而非机械的应对考试。这样也有助于克服之后出国的语言难关。


张同学希望在自招中的简历更加完美于是想通过英语中级口译来提高完善自己，同时也希望从本质来提高自己的英语水平。但是张同学的英语基础本身不是很牢固，尤其是缺乏词汇。
本人见到他之后先和他明确了学习目标，和家长一起制定了明确的可执行的学习计划，并按部就班的在家长的监督和孩子的努力下共同实行。效果显著，前几周孩子本身对于背单词还是很抗拒和抵触，但是通过不同的方法让孩子感受到了背单词的美丽和好处之后，孩子变得的主动起来。最后主动背单词，看阅读，练听力和语法。上课时和我积极互动联系口语，帮助孩子开拓思维，从本质上让孩子提高英语。
张同学在我的辅导之下成功的通过了中级口译的笔试部分，并获得了相应的证书

薪资要求

家教114薪水参考标准

成功记录

订单号

年级科目

接单日期

121026

高中地理

03-11

121024

篮球跑步

03-07

120796

高一高二英语

03-05

119912

高中地理

02-26

120101

小学英语

02-25

119738

初三数学

02-22

118927

高一高二英语

02-13

118839

小学英语

02-12