上海应用技术大学家教老师：郭教员[女]

高校：上海应用技术大学

身份：本科大二学生

专业：劳动与社会保障

家庭：奉贤-拓林

籍贯：云南

学校：奉贤-拓林

家教信息

自我描述

自我评价：在性格方面，我是一个认真负责、有耐心的人。我非常注重细节，并且有很强的责任感，会尽最大努力去完成自己的任务。同时，我也是一个乐观开朗、善于沟通的人，能够与不同年龄层次的人建立良好的关系。

我认为自己具备成为一名优秀家教的潜力。首先，我在英语、历史、政治等学科方面有扎实的知识储备和丰富的学习经验，能够为学生提供专业的指导和帮助。其次，我有良好的沟通能力和表达能力，能够清晰地传达知识，解答学生的问题。最后，我有耐心和细心，能够关注学生的学习进度和情况，及时调整教学方法和内容，以达到最佳的教学效果。

除此之外，我还具备良好的时间管理和组织能力，能够合理安排教学计划和课程内容，确保教学进度和质量。同时，我也注重培养学生的学习兴趣和自主学习能力，帮助他们建立良好的学习习惯和方法。

如果有机会成为一名家教，我会尽最大努力为学生提供优质的教学服务，帮助他们取得优异的成绩，同时也希望能够与家长建立良好的合作关系，共同关注学生的成长和发展。

所获荣誉：

- 绩点 3.9；

- 高数和英语成绩保持在 80 分以上；

- 获得校优秀综合奖学金；

- 获得国家励志奖学金；

- 获得学术英语词汇竞赛二等奖；

- 获得职业生涯规划策划大赛二等奖。

授课风格：总体上恩威并重，在教学过程中，我注重培养学生的学习兴趣和学习能力。我会采用多种教学方法，如课堂讲授、小组讨论、等，让学生在轻松愉悦的氛围中掌握知识。同时，我也注重与学生的互动交流，鼓励学生积极提问和参与讨论，以提高学生的思维能力和表达能力。我相信，在我的教导下，学生们一定能够取得优异的成绩，并为自己的未来打下坚实的基础。

可授科目

小学：语文、英语、陪玩陪读、陪读、学前教育、幼教、家庭教育

初中：英语(初一初二、初三)、语文(初一初二)、预备班、初中历史、初中政治

高中：英语(高一高二)、语文(高一高二)、高中历史、高中政治

可授区域

徐汇(外环华泾附近,田林,康健,宛南,梅陇,植物园,外环线,内环以内,漕河泾,龙华,漕溪新村,长桥,华泾镇)、闵行(虹桥,静安新城,马桥,七宝,上虹,塘湾,马桥镇,梅陇,老闵行,曹行,华漕,诸瞿,龙柏,古美,华漕镇,莘庄,浦江,吴泾,江川,江川路街道,北桥,朱行,颛桥,纪王,航华)、长宁(仙霞,周家桥,新泾,虹桥,程家桥,内环以内,天山,北新泾)、普陀(上海万里城,长寿路,白丽新村,武宁新村,万里城,宜川,石泉,真如,真南新村,长风,真北新村,桃浦,苏州河以内,真光,普陀新村,甘泉,曹杨,梅川,长征,真光新村)、静安(玉佛寺,静安寺,北京西路,江宁路,西康路,静安周边,静安,南京西路,曹家渡,上海电视台,新闸路)、卢湾(复兴路,打浦桥,鲁班路,徐家汇路以南,淮海路,建国路,五里桥,徐家汇路以北)、杨浦(市光,延吉,周家嘴路以北,凤城,五角场,翔殷路,工农,国和,长白,鞍山,辽源,控江,周家嘴路以南,大柏树,新江湾城,开鲁)、虹口(内环以外,鲁迅公园,轨道四线以南,内环以内,曲阳,提篮桥,四平路)、闸北(彭浦新村,大宁,内环以内,永和,闸北公园,大宁路)、浦东(曹路,邓镇,杨思,黄楼,上钢,小普陀,张江,由由新村,德州,沪东新村,金桥,凌桥,陆家嘴,昌里,金杨新村,北蔡,三岔港,花木,济阳,张桥,潼港,金杨,沪东,蔡路,高南,黄山,东沟,唐镇,杨园,南码头,东高路,顾路,六团,三林,高行,王港,机场,东明路,机场镇,上南,七灶,川沙,赵行,六里,联洋,陆行,中兴,世纪公园,齐河,孙桥,富特,洋泾,华高,合庆,高桥,罗山,由由,青墩,高东,塘桥,莱阳,龚路,外高桥,临沂,东陆)、宝山(泗塘,陈家行,顾村,祁连,淞南,呼玛,吴淞,塘桥,乾溪,盛桥,新镇,罗店,横沙岛,月浦,长浜,逸仙,城市工业园区,共富新村,共康,大华,淞宝地区,高境,通河,广福,刘行,长兴岛,罗南,杨行,罗泾)、南汇(朝阳农场,康桥,惠南,坦直,三灶,大团,东海农场,彭镇,芦潮港,下沙,黄路,宣桥,新场,老港,泥城,瓦屑,横沔,航头,盐仓,海港新城,三墩,万祥,书院,祝桥,六灶,周浦,东海)、黄浦(豫园,延安路以北,老西门,延安路以南,十六铺,外摊,人民广场,董家渡,南京路,斜桥,外滩,蓬莱公园)、嘉定(栅桥,竹桥,朱家桥,丰庄,黄渡,曹王,外冈,马陆,戬浜,封浜,华亭,嘉定工业区,新城,娄塘,方泰,江桥,望仙桥,菊园,唐行,葛隆,迎园,安亭,钱门塘,真新,石冈门,徐行,嘉定镇,南翔)、青浦(金泽,徐泾,崧泽,练塘,方家窑,凤溪,小蒸,大盈,旧青浦,万家窑,赵屯,蒸淀,华新,沈巷,赵巷,潘龙,青浦镇,商榻,朱家角,香花桥,莲盛,白鹤,章堰,西岑,重固)、松江(叶榭,中山街道,凤凰山,李塔汇,永丰街道,陈坊桥,新浜,天马山,方松街道,洞泾,新桥,华阳,四泾,大港,岳阳街道,泖港,五厍,九亭,石湖荡,小昆山,车墩,张泽,佘山)、奉贤(四团,胡桥,南桥,洪庙,五四农场,头桥,拓林,平安,泰日,青村,光明,邬桥,金汇,塘外,西渡,新寺,奉城,齐贤,星火农场,邵厂,庄行,钱桥,燎原农场)、金山(兴塔,金山卫,漕泾,吕港,松隐,山阳,吕巷,石化,钱圩,干巷,干港,朱泾,新农,廊下,张堰,朱行,枫泾,亭林)、崇明(庙镇,港沿,堡镇,新海农场,前哨农场,前进农场,东滩,三星,新河,陈家,中兴,城桥,港西,长江农场,永隆沙,长征农场,陈家镇,东风农场,竖新,向化,建设)

辅导方式

学生上门,本人上门,网上辅导,住家家教

家教经验

1. 英语教学案例：

- 学生背景：小学五年级，英语基础较弱。

- 教学目标：提高学生的英语听力和口语能力。

- 教学内容：通过英语电影、音乐、故事等方式，让学生感受英语的魅力，提高他们的听力和口语能力。

- 教学方法：采用互动式教学，让学生参与讨论、角色扮演等活动，提高他们的口语表达能力。

- 教学成果：学生的英语听力和口语能力得到了明显提高，对英语学习的兴趣也大大增加。

2. 政治教学案例：

- 学生背景：初中二年级，对政治学科缺乏兴趣。

- 教学目标：激发学生对政治学科的兴趣，提高他们的政治素养。

- 教学内容：通过讲解时事政治、社会热点等内容，让学生了解政治对生活的影响，激发他们的学习兴趣。

- 教学方法：采用案例分析、小组讨论等方式，让学生深入了解政治问题，提高他们的分析和解决问题的能力。

- 教学成果：学生对政治学科的兴趣得到了明显提高，对时事政治的关注度也大大增加。

3. 历史教学案例：

- 学生背景：小学六年级，对历史学科了解甚少。

- 教学目标：让学生了解中国历史的基本脉络，提高他们对历史的兴趣。

- 教学内容：通过讲解中国历史上的重要事件、人物等内容，让学生了解中国历史的发展过程。

- 教学方法：采用图片、视频等多媒体教学方式，让学生更加直观地了解历史事件。

- 教学成果：学生对中国历史的基本脉络有了初步了解，对历史学科的兴趣也得到了提高。

4. 英语教学案例：

- 学生背景：初中一年级，英语基础较好。

- 教学目标：提高学生的英语阅读和写作能力。

- 教学内容：通过阅读英语文学作品、写作练习等方式，提高学生的英语阅读和写作能力。

- 教学方法：采用互动式教学，让学生参与讨论、写作等活动，提高他们的英语表达能力。

- 教学成果：学生的英语阅读和写作能力得到了明显提高，对英语学习的兴趣也大大增加。

5. 政治教学案例：

- 学生背景：初中三年级，对政治学科缺乏兴趣。

- 教学目标：激发学生对政治学科的兴趣，提高他们的政治素养。

- 教学内容：通过讲解时事政治、社会热点等内容，让学生了解政治对生活的影响，激发他们的学习兴趣。

- 教学方法：采用案例分析、小组讨论等方式，让学生深入了解政治问题，提高他们的分析和解决问题的能力。

- 教学成果：学生对政治学科的兴趣得到了明显提高，对时事政治的关注度也大大增加。

薪资要求

家教114薪水参考标准