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家教记录：56
最近登录：2024-02-24
ID：T82936明星教员
姓名：刘教员 [男]
科目：英语
教龄：12年
身份：专业教师
家庭：闵行-七宝
籍贯：辽宁
工作：长宁-程家桥
教龄十几年，曾参加高考阅卷，熟悉中考高考考纲，同时持有初中英语和高中英语教师资格证，可以从较高的角度更好更全面地使初高中的学生掌握考试重难点。口音纯正，能够帮助学生打下良好语音基础，个性随和，稳重，具有童心，爱心，通晓学生心理，能够探索学生内心世界，迅速与性格迥异的学生建立良好沟通，深受学生喜爱。曾受邀兼聘上海某知名一对一辅导机构英语教师，入职三个月后，教育成果突出升为高级讲师，直接面对和接受高难度学生的检验。能够很好地将课外辅导机构和常规全日制学校的教学优点融为一体。深刻理解一对一教学特点和规律，从教以来，教过七宝外国语，七宝实验中学，上海市实验小学，新竹园中学国际部，上海中学国际部，燎原双语，文来中学，上宝中学，上海市第一中学，光明中学，建平西校，立达中学，市西中学，延安中学等学校的学生；资深辅导过全英文数学竞赛AMC8 AMC10 AMC12，AIME等英美国际竞赛，积累的成功案例超过100以上，根据学生情况与家长共同探讨学习规律和制定个性学习计划。具有实时作业情况跟进环节，每次课都会记录学生作业内容，针对学生的作业情况给出具体的分数，使家长全方位实时了解学生的学习。定期进行错题总结，清查学生知识点短板和漏洞，从而达到学习效果最大化。对于我而言，教学质量永远高于一切。
可线上线下灵活英语教学，提供专业的英语课程（涵盖各类教程phonics，sbs，中高考，新概念123，剑桥五级考试，雅思托福）。最大化提高学生各方面能力，课程全面追踪进度，督促辅导，每日可在线答疑，每周作业批改。进行专业英语教育同时，可辅导国际学校，外国语学校多学科全科辅导（小学语数外科学地理，初中数学物理等），在此希望成为您的英语学习路上的良师益友！
授课风格：亲切和蔼，条理清晰，认真负责，发音地道，会给学生的课程进行一系列规划安排，保证高效输入输出。发音&听力＆阅读＆写作的教学，及各类英语课程，提供细致完善的教学服务。课程会根据学员情况及要求量身定制，并追踪学习进度。
教学特色：
1.因才施教：孩子各有不同，根据孩子特质，进行针对性有效辅导；
2.诱导教学：诱导孩子能够认识找到并提出问题，然后分析问题，达到能够独立解决问题的能力；不是消极的，而是积极主动的面对学习；激发其兴趣和热情；
3.启发式教学（亦是我的教学的宗旨）：引导孩子启发其学习之路，养成自我学习习惯，形成自我解题思路（小学，初中是自我学习思路的形成的至关重要时期），达到遇题有思，做题有路的目的；
4.中小学阶段的学生能力教育（知识和学习方法）&心理教育相辅相成，特别是处于青春期叛逆期的孩子，重视与其心理层面沟通，促使孩子明白事理，学习意识和思想意识得到提升。
与家教114合作3个月，之后成为明星教员。多次获得学生和家长好评。从教以来累计100个以上成功案例。以下仅例举家教114和和114之外的典型案例：
（1）2015年11月，也是我接的114的第一份家教，因此印象非常深刻（因当时注册时的问题114帮忙注销启用现在的账号，故无法提供单号），此学员为张同学，上海市实验小学学生，英语辅导+语数全科辅导，从三年级开始一直带到了小学毕业并顺利升入明珠中学。每个学期期中期末一出成绩，张奶奶都马上发信息给我，告知考试成绩，成绩基本都是AAA（只有一次得了AAB）给我记得刚开始接触这个学生时，各门科目成绩平平60-70分，十分淘气，见到我时还做鬼脸，经过我的调教，英语成绩没有低于过90分，英语毕业考试成绩94.5。张奶奶发给我的最后一条信息如下：刘老师你好，张睿阳毕业英语分数是94、5分。感谢你三年的辅导。（标点符号等一字不差）
（2）2015年12月4号，单号64639，七宝实验中学升初二宁学生。刚接此生初始分数为50左右，平均分为65分左右，英语之前找的自己孩子班上的英语老师补的，历时半年，毫无进步，家长曾一度失去信心，12月通过114家教网联系到我，我用了2个半的时间，大概20个课时（10次课），期中考试达到80分，期末考试达到87分，每次考试都能感觉到家长对孩子的期盼，也能感觉通过一个阶段的学习，孩子对每次考试的挑战心态，随后的半年中不间断的学习，成绩基本稳定在85-90分，其爸爸妈妈也在群里发信息不止一次地说“刘老师究竟采取了什么方法，宁嵘宇英语考了历史上的最高分，谢谢您”。孩子成绩提高，家长的欢喜，我也倍感自豪。
（3）2016年5月19号，单号71184，闵行七宝实验中学干学生。该生英语是很不错，基本90分左右，家长想提高，因为班级前3，年级靠前，希望提高+预习新课，其实对这样的学生，提高是更有难度的，经过一个多月的辅导，深入做题方法和语法的讲解，期末考试的成绩是95.5分；因此暑假和新学期家长和学生还是主动提前联系我安排上课，说喜欢我的讲课风格。
教过的学生不胜枚举，与学生之间的有趣故事也很多，当老师时间久了，就越发珍惜这份神圣而有意义的工作。
