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家教记录:1
最近登录:2024-02-13
ID:T840760
姓名:吴教员 [男]
科目:
教龄:年
身份:其他教员
家庭:湖里-
籍贯:福建
工作:思明-
高校:上海师范大学
自我评价 本人在小学,初中方面有一套独特的教学体系和方式,通过激发孩子举一反三的方式来 教育孩子掌握和熟悉数学书中知识点,让孩子在快乐中学习到知识,在快乐中提高成绩。 培养孩子阅读兴趣,使其在阅读中获得学习语文及英语的快乐,在丰富个人文化素养的 同时也完成了对语文素养及语文成绩的提高。 另外本人也会和孩子进行多角度沟通,了解孩子在学习上的困扰和疑惑,不仅仅是以一 位辅导老师的身份面对孩子,也是以孩子的朋友面对孩子。
小学:数学、英语、语文、家庭教育、陪读
初中:英语(初一初二、初三)、数学(初一初二、初三)、化学(初一初二、初三)、物理(初一初二、初三)、语文(初一初二、初三)、初中生物、初中历史、初中地理
高中:语文(高一高二、高三)、高中地理、高中历史、化学(高一高二、高三)
其他:会计
暑假期间辅导厦门集美二小五年级升六年级学生语文及数学,语文 由五年级期末考 58 分至六年级开学摸底考 82 分,数学成绩由五年级期末考 61 分至六年级 开学摸底考90 暑假期间辅导厦门三中一名历史选科生的历史科目,主要通过梳理历史事件和带其了解历史论述题的写作技巧,来进行历史科目的辅导,不仅仅是在教育中使得其了解了课本中的历史,也在课外方面带其阅读相关历史作品和纪录片构建了相对完备的历史体系,使得其历史分数由高二期末考至高三开学摸底考由 54 分提高至 75,后续其在微信上质询有关的历史问题,本人都在空余时间进行解答,今年高考该名考生历史取得高考77 分的成绩。 辅导初中二年级学生语文,在一学期内将语文成绩由 87 分提高至 115 上下,其对文学的品析和对作文的写作有着显著提高,同时也培养了该名学生形成周期性的阅读习惯,不仅仅完成了文学方面的提高,也为未来的语文教育和考试打下坚实基础。 还有更多经历 可以详细加我了解